| Leader | LDR | 01262nam#a2200385#c#4500 | ||
| MMS-ID | 001 | 990002409960204537 | ||
| Änderungsdatum | 005 | 20041028000000.0 | ||
| Phys. Beschreibung | 007 | tu | ||
| Codierte Angaben | 008 | 041028|1980####xx############|||#|#ger#c | ||
| ID | 009 | YD00204730 | ||
| ISBN | 020 | a | 3407541090 | |
| Zusätzliche ID | 035 | a | YD00204730 | |
| Zusätzliche ID | 035 | a | (AT-STFTHLGKR-BIB)YD00204730 | |
| Zusätzliche ID | 035 | a | (Aleph)000240996ASD01 | |
| Ersterfasser | 040 | a | HLK | |
| Kat.-Sprache | b | ger | ||
| c | HLK-Altdaten-BB | |||
| Regelwerk | e | rakwb | ||
| Sprachcode | 041 | a | ger | |
| 130 | 0 | a | Fifteen thousand hours <dt.> | |
| Titel | 245 | 00 | a | Fünfzehntausend Stunden |
| Titelzusätze | b | Schulen und ihre Wirkung auf die Kinder | ||
| Verantw.angabe | c | M. Rutter ... | ||
| Ort | 264 | 1 | a | Weinheim [u.a. |
| Verlag | b | Beltz | ||
| Jahr | c | 1980 | ||
| Umfangsangabe | 300 | a | 256 S. : graph. Darst. | |
| 1. Schlagwortkette | 689 | 00 | a | Evaluation / Großbritannien / Schule |
| 2. Schlagwortkette | 689 | 10 | a | Kind / Schule / Entwicklung |
| 3. Schlagwortkette | 689 | 20 | a | Sekundarstufe / Großbritannien / Pädagogik / Evaluation |
| 4. Schlagwortkette | 689 | 30 | a | Schulforschung / Rutter-Studie |
| 5. Schlagwortkette | 689 | 40 | a | Schüler / Schulforschung |
| 6. Schlagwortkette | 689 | 50 | a | Kind / Schuleinfluß / Entwicklung |
| 7. Schlagwortkette | 689 | 60 | a | Sozialisation / Schüler |
| 8. Schlagwortkette | 689 | 70 | a | Schule |
| 9. Schlagwortkette | 689 | 80 | a | Großbritannien / Sekundarstufe |
| Person | 700 | 1 | a | Rutter, Michael |
| 4 | ctb | |||
| Holding-ID | 852 | 8 | 8 | 2212165910004537 |
| b | XPHK | |||
| c | BIB | |||
| h | 08-04-2223 | |||
| Wickelfeld | 974 | 0s | F | 030 |
| A | a|1ucr||||||| | |||
| Wickelfeld | 974 | 0s | F | 050 |
| A | a|a||||||||||| | |||
| Wickelfeld | 974 | 0s | F | 051 |
| A | m||||||| | |||
| 989 | a | HLKb00128273 | ||
| 9 | LOCAL |